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“國家藝術基金”---自貢扎染創新人才培養項目匯報學習

2018-06-11

    自貢成都外國語學校扎根于自貢這塊擁有特色文化歷史的土壤上,為了更好地學習本土特色文化,在5月29日,金曉芳老師作為自貢成外美術組代表參加了自貢扎染創新人才培養學習。這次學習,有利于我校進一步提升教師的美育技能,使美育課堂立足于本土特色文化,延伸國際視野。

    扎染是我國傳統的手工染色工藝,在自貢也有著悠久的歷史,本次活動在曾燕燕老師的授課與交流中,充分體現了改革美育教學,提高學生審美于人文素養的理念。這次學習主要分講座和實踐兩個部分,在一定的理論基礎下去實際操作,不僅提升了學習的興趣,更加提高了作品的質量。

一、理論知識  實地考察

    扎染有著悠久歷史,現存最早的扎染制品,是出于新疆地區。曾老師從扎染的萌芽期、初創期、發展期、衰敗期、復興及現況等方面詳細介紹,扎染工藝分為扎結和染色兩部分,它是通過紗線繩等工具對織物進行扎縫縛綴夾等多種形式組合后進行染色。另外還講了著名的幾個扎染地和傳承人,如:南通的焦寶林、云南的周城,自貢的張曉平等。

    曾老師用她的實際經歷講述了扎染的學習過程,固步自封的傳承未必就是好的,只有不斷的學習,取其精華,去其糟粕才能在傳承上更進一步的深化。


二、參觀操作  實踐扎染

    聽完講座,接下來就是實踐操作,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過學習扎染技術,大家在現場實踐操作時興趣特別濃厚,先是扎再是染,通過這些一步步的步驟下來,一塊白色的布就逐漸有了色彩豐富的圖案。

參觀了自貢市綠盛實驗學校南湖校區師生扎染作品展,有服裝、布偶、包、抱枕等等作品,內容豐富,讓人大開眼界;還有學生現場演示扎染全過程,通過植物染和化學染制作出一份份圖案精美、色彩豐富的布料。


    此次活動學習既突出了自貢特色扎染文化,還加強了美術教師業務素養,對于在探索地方美術課程方面有著重大作用。自貢成外美術課理念一直堅持以學生創新性、思維性為主,結合校本課程的多元化、特色化,讓學生即扎根基礎又勇于創新,使自貢成外的孩子在快樂中學習,茁壯成長。

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